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走遍天下書為侶課文

2016-07-12分類: 教育者博客 參與:點(diǎn)這評(píng)論
走遍天下書為侶
作者:[英] 尤安·艾肯

 [人教版課標(biāo)本第九冊(cè)課文]
           3 走遍天下書為侶

  如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一只口琴……
  似乎很難作出選擇。
  如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書。”
  一本書!我聽到有人感嘆了:如果你坐船周游世界,這一趟下來(lái),你可以把它讀上一百遍,最終你能背誦下來(lái)。
  對(duì)此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^(guò)你的朋友就不愿再見到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ??你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。你已經(jīng)見過(guò)朋友一百次了,可第一百零一次再見面時(shí),你還會(huì)說(shuō):“真想不到你懂這個(gè)!”你每天都回家,可不管過(guò)了多少年,你還會(huì)說(shuō):“我怎么沒注意過(guò),燈光照著那個(gè)角落,光線怎么那么美!”
  你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。
  所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。
  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。

  

  [北師大版第十冊(cè)課文]
  2 書         
            走遍天下書為侶
           ~~~~~~~~~

                   [英國(guó)] 尤安·艾肯
  如果你獨(dú)自駕舟繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你選擇哪一樣?一塊大蛋糕,一幅美麗的圖畫,一本書,一盒撲克牌,一只畫箱,織毛衣的扦子和毛線,一個(gè)八音盒或一只口琴……
  很難做出選擇。至于我個(gè)人,我不要蛋糕,那東西一吃就沒了。我也不要撲克牌,風(fēng)一吹那些牌就全飛了。毛線弄不好會(huì)濕了。口琴比八音盒好些,因?yàn)槟憧梢杂盟底约旱那?,而八音盒只演奏固定的幾個(gè)曲子。我不帶圖畫,因?yàn)槲铱梢钥创蠛n⒕吧?。也不帶畫箱,因?yàn)槔锩娴募埧倳?huì)用光的??磥?lái),最后我要在口琴和書之間做一選擇。我相信我會(huì)選擇書。
  一本書!我會(huì)聽到有人感嘆了:如果你坐船周游世界,這一趟下來(lái),你可以把它讀上一百遍,最終你能背誦下來(lái)。
  對(duì)此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。那沒什么關(guān)系。你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^(guò)你的朋友和父母兄妹就不愿再見到他們吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ??你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。你已經(jīng)見過(guò)朋友一百次了,可第一百零一次再見時(shí)你還會(huì)說(shuō):“真想不到你懂這個(gè)!”你每天都回家,可不管過(guò)了多少年,你還會(huì)說(shuō):“我怎么沒注意過(guò),那燈光照著那個(gè)角落,光線怎么那么美。”
  你總可以從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。
  你會(huì)讀書,而任何動(dòng)物都不會(huì),不管多么訓(xùn)練有素的動(dòng)物也不會(huì)讀書。只有人會(huì)讀書。每逢讀書時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的心聲。在這個(gè)時(shí)候,你就開動(dòng)了自己的腦筋,這是世界上頂有趣的事。
  所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會(huì)思考,想想故事中的人為何如此作為。然后我可能會(huì)想,作家為什么要寫那個(gè)故事。以后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)這個(gè)故事,回過(guò)頭來(lái)回味我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀另一部分,試圖從中找到我以前忽視了的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象那個(gè)作者是什么樣的,全憑他寫書的方式去判斷他……這真像與另一個(gè)人同船而行。
  一本你喜愛的書就是一位朋友,是一處你隨時(shí)樂意去就去的熟地方。從某種意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人用同一種方式讀同一本書。
  如果世上每個(gè)人都有一本書,即使一本書(當(dāng)然他們要能讀懂),我相信,世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩。
  只要人手一本書。還不難做到吧?
  我們?cè)趺撮_始做起?

                                         1974年

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